剧情：两个家庭在森林中露营时，发现了一本神秘的书籍，并释放出了一个邪恶的恶魔。(两个家庭讲了什么)

在茂密的森林深处，两个家庭正在露营。他们分别是李家和王家，他们结伴出游，希望享受大自然的宁静。

一天，孩子们在树林中玩耍时，他们发现了一本奇怪的书。书的封面是皮革制的，上面刻着奇怪的符号。好奇心驱使着他们，他们打开了这本书。

当他们翻开第一页时，一阵强风吹过。树木摇曳，周围的空气变冷了。孩子们感到一股不祥的气息，他们想把书合上，但已经太晚了。

释放恶魔

随着书页的翻动，一个黑影从书中升起。它越来越大，直到成为一个巨大的恶魔。恶魔的皮肤是血红色的，它的眼睛发出邪恶的光芒。它的嘴咧得很大，露出尖锐的牙齿。

恶魔咆哮着，声音震耳欲聋。两个家庭吓得目瞪口呆，他们从未见过如此可怕的东西。恶魔向他们逼近，它的利爪闪烁着寒光。

李家的父亲洛天急忙拿起一根木棍，试图与恶魔搏斗。但恶魔的力量太强大了，一击就把洛天击飞。王家的母亲美芳也加入了战斗，但她也被恶魔轻易地击退了。

绝望的斗争

孩子们惊恐地尖叫着，他们眼睁睁地看着自己的父母被恶魔杀害。两个家庭陷入绝望，他们知道自己无法击败这个可怕的怪物。

就在恶魔准备杀死剩下的孩子时，一个声音从天上传来。“住手！”

一个身穿白衣的老者从树林中走了出来。他手中拿着一根闪闪发光的法杖。恶魔看到老者，它的身体颤抖着。老者举起法杖，一道白光射向恶魔。

净化恶魔

白光击中恶魔，恶魔发出一声凄厉的尖叫。它的身体开始消散，化成一团黑烟。白烟在空中盘旋了一阵，然后消失得无影无踪。

老者收起法杖，看着惊魂未定的两个家庭。“你们没事吧？”

两个家庭的幸存者们互相拥抱，他们感谢老者的救命之恩。老者告诉他们，他是森林的守护者，这本书是他用来封印恶魔的。

老者警告他们，这本书是一个危险的物品，它不应该被任何人找到。他把书收起来，然后消失了。

后记

两个家庭永远不会忘记那一天发生的事。他们回到了自己的家中，但他们的生活永远被改变了。他们知道邪恶的力量一直潜伏在暗处，他们必须永远保持警惕。

而那本神秘之书，则被永远地封印在森林深处，等待着另一个不知情的受害者把它发现。

网球王子

《网球王子》分为两部，第一部是1—178，第二部是全国大赛1—26介绍：テニスの王子様》译名《网球王子》，作者许斐刚，是一部以青春学园国中为主体，其网球社之社员努力于网球这项运动，以夺得全国冠军为目标的故事。

漫画从1999年开始连载,到2008年2月29日完结.动画从2001年10月10日上映首集.在2009年1月23日终结.现在以ova形式发售全国大赛篇。

已发行到24集，还有25.26两集，网王就真的落下帷幕了。

这部至今已经连载完毕的漫画可以说是继《灌篮高手》之后，又一部以运动为主题的成功漫画。

《网球王子》一共379话。

在漫画被改编成动画片播出后，日本一度掀起了网球热潮，2003三月三十日在东京著名的有明竞技场举办的“青春学园庭球祭- 03”，更号召了一万六千名的动漫迷参加，是近年来日本少见的 ACG 盛况。

根据许斐刚原作人气漫画的制作的动画版网球王子（也称“TV版网球王子”），共178集，画面精良，人设依旧为漫画的人物，人物设定很可爱。

情节方面也一向都是体育类的专长，既有扣人心弦的比赛，也有青春校园式的搞笑。

虽然免不了体育类夸张的成分和一些谬误，但作为一般人看看的片子还是有点普及网球知识、增加兴趣的好处。

剧情简介越前龙马是个曾经在美国夺得青少年网球四连霸的网球高手，惯用左手，故事就从龙马进入青学之后，正式拉开了序幕。

其实龙马的父亲越前南次郎也曾是在世界网坛昙花一现的职网球员，在美国赢得过冠军，却因龙马出生，找到了新的目标，而放弃了世界第一的荣誉，归隐在日本一家寺院。

龙马从小在父亲近乎捉弄的态度下学习网球，对他来说网球并不是爱好，而是打败父亲的目标，因此在他心中有一个难以超越的背影。

在新学期开始，越前龙马虽然帮助网球部其他新生出头不被高年级欺负，不过他的态度真是很拽，便很快就和前辈用比赛决胜负。

青学向来是二、三年级为正选，出人意料的是身为一年级的越前龙马的实力也确实高的惊人，引起了网球部指导龙崎堇和社长手冢的注意，并破例将他选入正式队员队伍，开始了通往全国大赛的征途。

在此期间,龙马遇到了很多的热爱网球的人最后以3：2赢了立海大，成为全国NO.1. 越前龙马去美国 ， 桃城和海堂升级，海堂成为了网球部部长。

其他人顺利毕业。

青学队员资料越前龙马 Ryoma Echizen青春学园国中部1年2组 年龄：12岁 生日：12月24日 星座：魔羯座 身高：151cm 血型：O型 利用手腕：左手 选手类型：全能应变型 喜欢牌子：帽子FILA、上衣FILA、鞋FILA（Marks Philippoussis Mid)、球拍BRIDGESTONE（DYNABEAN GRANDEA） 拿手技：外旋式发球（Twist Serve)、抽击球A、B、C、D（Drive A、B、C、D）、强上旋挑高球（Buggy whip shot）、小碎步（Split step）、反向追身球（Counter spin) 、天衣无缝之极限、武士抽击、COOL抽击球、旋风扣杀、无我境界、二刀流。

得意科目：科学、英语 家庭成员：父、母、表姐菜菜子、卡鲁比（猫） 父亲职业：寺院住持（代理） 喜欢的食物：烤鱼、茶碗蒸、虾味鲜（梅子、泡菜口味） 喜欢的颜色：银色 书包里的东西：双打入门书、笔记本、卡鲁比的照片、电话簿、铅笔盒、GBA、硬式煎饼 口头禅：まだまだだね(你还差得远呢！You stiil have lots more to work on!） 兴趣：在加入全国著名泡澡剂的浴缸中泡澡 特征：经常戴着白色Cap帽、黑色短裤、浅蓝色护腕、平常穿着正式的网球服 性格：态度嚣张、好胜、对自己的球技充满信心、经常认为自己不会输、除非被人挑战，本身是不会主动出风头的人（不过偶尔也会主动去挑衅对手）、有些散漫、不听别人说话、对女孩子兴趣不大、记不得不相关的人（这一点似乎经常会惹毛一些人）。

手冢国光 Kunimitsu Tezuka 青春学园国中部3年1组 年龄：14-15岁 生日：10月7日 星座：天平座 身高：179cm 血型：O型 擅长手腕：左手 选手类型：全能应变型 喜欢牌子：鞋MIZUNO（WAVE DUAL LITE（6KW））、球拍MIZUNO（PROLIGHT S90） 得意技：短线扣球、零式反手削球（drop shot）、手冢领域（Tezuka Zone）手冢幻影、无我境界、千锤百炼领悟之极限、才气焕发之极致。

得意科目：世界史 家庭成员：祖父、父、母 父亲职业：商社社员 喜欢的食物：鳗鱼茶（以鳗鱼烧为配料淋上汤汁的一道菜） 喜欢的颜色：青绿色 书包里的东西：眼睛盒、笔记、护身符（御守）、英文版西洋小说、参考书、护腕、英汉字典、喷雾式除臭剂 口头禅：不要疏忽大意、围着网球场跑N个圈 兴趣：登山、露营、钓鱼 特征：椭圆形眼镜、成熟的外表、队长独有的严肃表情（曾被河村的父亲误认为“老师”^0^） 性格：谨慎、不苟言笑、不轻易将自己的感情表露出来 对内：做事奖罚分明、对自己的队员非常严谨、希望能够带领队员进军全国大赛，夺取胜利、对龙马的过分自信性格很了解，借着自己的全力以赴，打败龙马，而令他认真起来。

对外：不容易被其他学校的正选球员挑衅所动摇。

不二周助 Syusuke Fuji 青春学园国中部3年6组 年龄：14-15岁 生日：2月29日 星座：双鱼座 身高：167cm 血型：B型 擅长手腕：右手 选手类型：反击型 喜欢牌子：鞋 NIKE（NIKE LADY AIR BISCAYNE MID！！！）、球拍 PRINCE（TRIPLE THREATRIP）/PRINCE（MICHAEL CHANG TITANIUM） 得意技：三重回击（燕回闪、棕熊落网、白鲸） 进化（凤凰回闪、麒麟落地、白龙）、消失的发球、 蜉蝣笼罩、百腕巨人的守护、星花火得意科目：古典 家庭成员：父、母、姐、弟 父亲职业：外资公司社员 喜欢的食物：苹果、辣味拉面、Cajun料理（美国路易斯安纳州的一种乡土料理） 喜欢的颜色：米色 书包里的东西：手机、定期车票、小王子英文版、单字卡、笔记工具、相机、镜子 兴趣：收集仙人掌、摄影 特征：经常眯起眼睛微笑、浅色头发、BABY FACE 性格：为人低调，虽被冠以“天才”之名，但从不出风头，经常挂着微笑，给人感觉很亲切、友善。

大石秀一郎 Syuichirou Oishi 青春学园国中部3年2组 年龄：14-15岁 生日：4月30日 星座：金牛座 身高：175cm 血型：O型 擅用手腕：右手 选手类型：反击型 喜欢牌子：鞋 NIKE (Nike Lady Air Zoom Sterling)、球拍 WIMBLEDON (Tour Merit) 得意技：攀月截击(moon volley)、澳大利亚阵型、I阵型、同调得意科目：英文 家庭成员：父、母、妹 父亲职业：税理士 喜欢的食物：炸肉串、蛤蜊汤、梨子 喜欢的颜色：白色 书包里的东西：地图、程序计划簿、耳塞、社团钥匙、印章、镜子、梳子、维他命片、胃药、急救包 兴趣：养鱼、游泳 特征： 鸡蛋面型、头盔式发型、老实的外貌 性格：他和菊丸是全国数一数二的双打拍档，被称为“黄金拍档”。

估计大石跟别人的合作性教强，而且容易与别人相处。

菊丸 英二 Eiji Kikumaru 青春学园国中部3年6组 年龄：14-15岁 生日：11月28日 星座：射手座 身高：171cm 血型：A型 擅用手腕：右手 喜欢牌子：鞋 WILSON (Slash DT Mio)、球拍 DUNLOP (Revelation Pro Tour Series 90) 得意技：特技击球（acrobatics）、菊丸光束（Kikumaru Beam）、菊丸火箭炮。

同调得意科目：日本史 家庭成员：祖父、祖母、父、母、长兄、次兄、长姐、次姐 父亲职业：新闻记者 喜欢的食物：松松软软的蛋包饭、新鲜弹性的油炸鸡、清凉爽口的刨冰 喜欢的颜色：红色 书包里的东西：笔记工具、牙刷、牙膏、点心(饼干)、MP3、整发工具、刷子、OK绷、扑克牌 兴趣：逛宠物店、刷牙 特征：卷发、有一块类似胶布般长方形的东西贴在右边脸上、爱单眼及将双手放在脑后、认真时会将球拍做360度旋转、经常将正选球员的外套拉练拉到最高点 性格：活泼开朗、我行我素、说话方式独特（像猫）乾 贞治 Sadaharu Inui 青春学园国中部3年11组 年龄：14-15岁 生日：6月3日 星座：双子座 身高：184cm 血型：AB型 擅用手腕：右手 喜欢的牌子：鞋 PUMA (SEQUENCE PT)、球拍 PRINCE (GRAPHITE CHALLENGE) 得意技：资料搜集(数据网球(data tennis))、瀑布发球 得意科目：物理 家庭成员：父、母 父亲职业：公务员 喜欢的食物：榴莲<桃城说>、意大利汤面<菊丸说> 喜欢的颜色：黑色 书包里的东西：笔记型电脑、计算机、有录音与播音功能的MD、8mm的录影带、打孔机、秘资料笔记、网球规则书、数位相机、计数器码表、双筒望远镜 兴趣：强迫队员喝特制蔬菜汁桃城 武 Takeshi Momoshiro 青春学园国中部2年8组 年龄：13-14岁 生日：7月23日 星座：狮子座 身高：170cm 血型：O型 擅用手腕：右手 喜欢牌子：鞋 PUMA (Aspiration PT061 0020)、球拍MIXUNO (PROLIGHT P10 Ti Hyper) 得意技：入樽式扣杀球(dunk smash) ，JACKKNIFE。

子弹发球。

超级桃城桃城杀球得意科目：数学 家庭成员：父、母、弟、妹 父亲职业：公务员 喜欢的食物：炸虾汉堡、草莓可可圣代 喜欢的颜色：红色 书包里的东西：均衡营养食品、炒面面包、笔盒、MD Player、MD Soft、吸油面纸、发胶 兴趣：听音乐、动感类游戏 海堂 薰 Kaoru Kaidoh 青春学园国中部2年7组 年龄：13-14岁 生日：5月11日 星座：金牛座 身高：173cm 血型：B型 擅用手腕：右手 喜欢牌子：鞋 PUMA(CELL FACTOR PT)、球拍 HEAD (Ti.S7) 得意技：蛇球(snake)、回旋蛇镖 (boomerang snake) ,风暴蝮蛇球。

雷射光线。

得意科目：英文 家庭成员：父、母、弟 父亲职业：银行职员 喜欢的食物：山芋荞麦面(盛于竹笼上)、优酪乳、100%纯果汁 喜欢的颜色：青色 书包里的东西：头巾、笔、24孔夹笔记本、便当、针线、指甲包、手帕卫生纸 兴趣：马拉松、收集头巾 特征：头巾、锐利的眼神、厚唇 性格：阴沉、自我、极易发怒、讨厌与别人接触和沟通、对网球非常执着 河村 隆 Takashi Kawamura 青春学园国中部3年4组 年龄：14-15岁 生日：11月18日 星座：天平座 身高：180cm 血型：A型 擅用手腕：右手 喜欢牌子：鞋 ASICS (GELSTROKE)、球拍 DUNLOP (RIMBREED XL) 得意技：烈焰球 (burning shoot) ，波动球得意科目：数学 家庭成员：父、母、妹 父亲职业：自营业[寿司屋] 喜欢的食物：松茸的土瓶蒸、生鱼卵盖饭 喜欢的颜色：水色 书包里的东西：空手道书籍、日式手帕、JUMP、透明笔盒、英语教材、包巾、营养饮料、握力练习器 兴趣：玩大富翁、磨菜刀 (学习中)[编辑本段]【网王各校人物及比赛战绩表】青春学园青春学园部长：手冢国光副部长：大石秀一郎临时经理：乾贞治教练：龙崎堇正选队员：（三年）手冢国光，大石秀一郎，不二周助，河村隆，菊丸英二，乾贞治（二年）桃城武，海堂薰（一年）越前龙马。

部分非正选队员：（二年）荒井，小林，（一年）胜郎，胜雄，堀尾。

部分正选外号：手冢（冰山，面瘫？）不二（天才不二周助），大石（保姆，青学之母）菊丸（猫），乾（博士），海堂（蝮蛇），桃城（桃子）越前（小不点、小鬼，菊丸叫的）。

球队战力 单打： ★★★★★ 双打： ★★★☆☆ 场外指导：★★★☆☆ 综合能力：★★★★☆ 青春学园打球类型反击型（属于在底线上稳定的击球，一边紧追不舍，一边诱使对方失误型选手）：海堂薰，不二周助，大石秀一郎。

底线攻击型（也为底线型，但可以用本身爆发力强烈攻击类型选手）：河村隆，桃城武。

发球和截击型（可以活用自身敏捷性与绝佳反射神经的上网型选手）：菊丸英二。

全方位型（具备有意的综合性运动能力而且能善加灵活运用的选手）：手冢国光，越前龙马。

青学出战类型单打次数频率高的选手：手冢国光，不二周助，越前龙马。

双打次数频率高的选手：大石＆菊丸，乾＆海堂，海堂＆桃城，不二＆河村。

青学的最后王牌单打王牌一：手冢国光（全国大赛水平，打开了双重极限之门）。

单打王牌二：不二周助（六重回击技术，人称“天才不二周助”）。

单打王牌三：越前龙马（距离武士南次郎最近的网球手）。

双打王牌：大石秀一郎x菊丸英二（领悟到了同调，号称“黄金搭档”）。

马娘不让画活起来是因为怕别人拿去卖钱还是怕别人认出他还是怕坏人让他画画？

当阅读完一本名著后，大家一定都收获不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。

但是读后感有什么要求呢？下面是我整理的读《神笔马良》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

读《神笔马良》有感1　今天，我在家读了一篇文章，叫《神笔马良》，读《神笔马良》有感200字。

这篇文章讲述了这样一个故事：从前，有一个人名叫马良，他喜爱画画，很想拥有自己的画笔。

一天晚上，马良做了一个好梦，那个梦里一位白发老爷爷送给马良一支神笔，老爷爷说：“马良，我把这支笔送给你，你要为人民做贡献，读后感《读《神笔马良》有感200字》。

”等马良醒来，他的手里握着一支笔。

马良谨记着爷爷的话，为人民做了一件又一件好事。

我有一个好朋友，她很像马良，乐于助人。

有一次，我的语文书没带，她知道后，立马把她的语文书给了我。

我说：“你上午有语文课，给了我，你怎么办？”她笑眯眯的说：“没关系，我还有一本语文教材全解。

”　要是我身边的人能像马良和我的朋友一样，那世界就将没有战争，拥有和平。

读《神笔马良》有感2　马良固然很穷，但是，他的画功了得。

可是他没钱，买不起笔。

日日夜夜，马良都梦想本人有一支笔，他是多么盼望本人有一支笔啊！终于，功夫不负有心人，在梦中，一位老神仙给了他一支神笔。

第二个主角退场！欢送——神笔！马良用这支神笔，造福了许许多多的人们。

马良也遇到过艰难，但他没有退后，反而不时地往行进！他这种毅力值得我们学习！经过不时努力，马良最终赢了，他成了大英雄！　我要学马良的仁慈。

他有了神笔，做出来的每一件事，哪一件不是为了大家？他这种铁面无私的肉体值得我们学习！马良为大家做了很多好事，但是历来没要一点报答。

他有了神笔，生活还是照旧省吃俭用，过着平平淡淡的生活。

他历来没有想过为本人画一座金山，画一大把银票，他人问他为什么不用神笔画银子，留着本人花，马良当时就反驳了一句：“假如我用这支神笔做坏事，那么我还要这支笔做什么？还不如把它扔掉算了！”　书是心灵的窗户，翻开人的思想；书是永不凋谢的鲜花，分发出芬芳香气，让一切人嗅到，让一切人读，让一切人明白其中包含的道理！　《神笔马良》这一本书挖苦了古代政府糜烂和老百姓省吃俭用的生活。

身份高大的人们，就欺压百姓，今天到东家要税，明天又跑去西家要税。

因而，老百姓们被欺压的生灵涂炭。

就在这时，我们的主角退场，就是我们熟习的不能再熟习的人——马良！　马良有志向，他朝他的幻想行进。

为了幻想，必需要努力！哪怕是有无数个绊脚石在你前方挡着你的视野，你也要英勇无畏的行进。

谁不曾迷茫过？谁不曾失败过？每个人都迷茫过，每个人都失败过，你见过谁好事多磨的胜利么？我想没有人的人生路上没有绊脚石吧？让我们朝着幻想行进，不能坐飞机行进，也不能开着汽车行进，只能靠本人一步一步的行进！只要你一步一步的行进。

你才会坐上飞机，开得起汽车！　《神笔马良》同时通知了我们：不要欺负弱小！欺负别人，最终得到报仇的将会是你本人！请牢记这句话，它将会让你受益终身！ 读《神笔马良》有感3　一天，他干完活回到窑洞里休息。

在这时，窑洞里亮起了金色的光芒，一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代他要好好用它。

马良醒来时以为是梦，这不是梦，老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。

后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢他。

不久，被官府和皇上知道了，就把马良抓了过去，马良用神笔一次次摆脱了困扰，最后把皇上弄不见了。

马良又回到自己的家乡，继续给穷人画画。

我从马良身上学到了善良，懂得了，用自己的能力尽力帮助别人。

同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。

“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，让我们每天都沐浴在金色的阳光下。

“光阴似箭，日月如梭”转眼间，马良来到21世纪，他用那只神笔画好多的课本，送给那些生活困难而无法上学的小朋友。

马良还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去。

马良还会画好多电视机，送到贫困山村去，让小伙伴们从此走出大山，认识世界。

他会画一堆又一堆的粮食，送给哪多灾多难的国家，让那些吃不上饭的人们不再挨饿。

他还会画好多好多的房子，送给那些遭受战争的城市，让那些失去家的人们居住，不管刮风下雨，都不在发愁。

愿马良的神笔能让天下人幸福。

读《神笔马良》有感4　读了《神笔马良》我有很多感受。

下面我给大家介绍一下《神笔马良》的主要内容：　从前有个孩子叫马良，他特别爱画画，画什么都像活的一样。

他的家里非常穷，　买不起笔。

一天，他干完活回到窑洞里休息。

在这时，窑洞里亮起了金色的光芒，一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代 要好好用它。

当马良醒来时，以为是梦，可是老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。

后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西　穷人都非常感谢他。

不久，被官府和皇上知道了，就把马良抓了过去，马良用神笔一次次摆脱了困扰，最后还把皇上淹死了。

马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。

我从马良身上学到了善良。

懂得了：用自己的能力尽力帮助别人。

同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。

我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人。

读《神笔马良》有感5　从小的`时候我便听人讲过神笔马良的故事，随着记忆的慢慢推过，当我再次阅读这个凄美的故事时，心里却泛起了另一阵的惊波拍岸。

马良，一个朴素、纯真、聪明而又坚定的孩子。

小时候的他曾疯狂地爱上画画，想要一支笔，可穷人的地位是低下的他四处招人鄙夷的目光，不屑的话语，他却没有放弃，仍旧坚持着自己的目标，也默默用大自然中的一切学习着画画，直到天上神仙送了他神笔，他才开始了对权势的反抗。

这只是个民间留传的故事，但是它却又是那么真实，生活中不也存在着无数个马良，无数个神笔马良的故事吗？有的人立下一个目标，不断地追求，不断地付出，后来，他们总会找到出路，找到一个帮助“马良们”的所谓的“神仙”，在他们的指引下，去摘属于自己的“神笔”，坚持或许是他们的代名词，但是不论如何，有付出就迟早会有收获，那怕是穷人，只要愿意，也会有致富的那一天。

可惜，世界上还有另一种人。

他们喜欢不劳而获，不会一技之长，从不坚持做一件事，从不付出一点行动，或许这也是“富不过三代”的原因吧！面对与生俱来的权势，让他们失去了坚持、付出的习惯，让他们只知索取，就如书中的财主和皇帝，他们贪而无厌，却有没有一件是自己应得，这样的人只会是害群之马，是世界的悲哀。

精诚所至金石为开，从古至今的至理，没有人可以获得本不属于自己的，天上本不会掉馅饼，活在当在的人们，还是做一个“马良”，好好做自己想做，追求自己所要的，而不是索要与抢夺，这样后果是可怕的。

读《神笔马良》有感6　假如我是神笔马良，我要画一个美丽的大村庄送给灾区人民。

经过短短几秒钟的时间，汶川便被天灾夷为平地，几百万人瞬间失去了生命、亲人，更失去了他们赖以 生存的家园。

没有了家，他们前方的路是迷茫的。

因此我要画一个美丽的大村庄送给他们，让他们不再忧愁。

假如我是神笔马良，我要画几车的书本送给贫困山区的同学们。

贫困山区的孩子没有太多的学校，没有正规的桌椅，更没有几本像样的书本，他们虽穷，但是他们渴望读书、写字。

因此我要画几车的书本送给他们，让他们能够在知识的海洋里汲取更多的营养。

假如我是神笔马良，我要画一片大陆，让战争中那些无辜的人民，移居上来，让他们不再受到战争的威胁、迫害。

假如我是神笔马良…… 读《神笔马良》有感7　一次，老师让我们去读课外书，我在图书馆里找到了《神笔马良》。

这是个感人的故事。

马良靠他的善良、执着，得到了神笔，又用神笔造福百姓，惩治坏人。

我想：“假如我也有一支神笔，那该多好啊！”　假如我有一支神笔，我要飞到被洪水侵袭的村庄，这里正遭遇罕见的洪灾，一片片良田被淹没，一座座桥梁被冲毁，一栋栋房子倒塌，一个个家庭居无定所，看着这样的情景，我的眼睛充满了泪水，我赶快拿出神笔“刷，刷，刷”地画起来。

崭新的房屋，宽阔的马路，坚固的桥梁，齐全的家电，一切都变成现实，人们直夸我是个好孩子，哈哈，我的神笔可立了大功。

假如我有一支神笔，我要直奔祖国的西南灾区。

这里刚刚发生百年难遇的旱灾，处处是干裂的土地，一片荒凉，我大笔一挥：江河、池塘、水库出现了，清凌凌的水，田里长满了金灿灿的稻谷，红通通的高梁，白花花的棉花，果树上结满了果子，人们的脸上露出了满意的笑容。

虽然，这只是个神话，不是事实，但是我们可以靠自己，以自己的能力，像马良一样帮助老百姓，为人类造福，为世界造福。

因此，我们更加要努力学习，将来成为人才，让科技发达，使人类过上幸福的生活！ 读《神笔马良》有感8　《神笔马良》是一个很有趣的童话故事，马良这个人物形象描写得细腻生动，深受儿童读者的喜欢。

他勤奋好学，不怕困难，勇敢机智的个性值得广大儿童学习和模仿，所以我觉得这 篇童话很值得儿童阅读和学习。

当今社会中，广大的家长都对自己的孩子关爱有加，舍不得让他们吃苦。

所以很多儿童都像温室里的花朵一样，经受不起风吹雨打，遇到一点点的挫折就打退堂鼓。

但适事中的马良就不一样了，他给儿童一个崭新的形象，他是那么坚强，不怕苦不怕累，而且为了自己的理想而努力学习的 精神更是因该值得儿童学习的。

他喜欢画画，但是因为家里穷而北老师唾骂，他没有放弃自己想学画画的决心，他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。

而且也用行动证明了他也可以学得很好。

从他的行动中，我们看到了一个非常热爱画画的小男孩，在学习画画的过程中，他是那么努力，随时随地都在学习，因此才有他后来的成就。

但是相比之下，那些险恶的人们也给了孩子们教育，让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。

但是马良面对他们的时候却是勇敢的，那种不屈服，敢于与恶势力作斗争的 精神更值得儿童去学习。

故事的结局是颇有戏剧性的，但是总的来说是一个美好的结局，马良用他的才识和聪明智慧战胜了恶势力，取得了最终的胜利。

读《神笔马良》有感9　在作文班上课时，老师说：“你们有时间读一读《神笔马良》这篇文章吧,还可以写写读后感。

”我听了想:这篇文章我学过呀,回家找找。

放学了，我急忙开始找寻工作。

果然，我在小学三年级上册书中找到了《神笔马良》这篇课文，我认真地读了起来，读了一遍，觉得很有意思，我就又读了一遍，真是一篇好的童话故事啊！下面就把我的所得说给大家一起来分享。

故事讲的是马良从小非常喜欢画画,可是家里穷,买不起画笔,后来有位老爷爷送给了他一枝神笔,他用这枝神笔给穷人画了许多东西,一位大官听说这件事后,抢了这枝神笔,可是什么也没画成,他把马良找来,结果马良画了大海,又画了摇钱树,大官和他的士兵们都上了大船,还说：“风大些，风大些。

”结果淹死在海水里了。

读了这个故事以后我的心情久久不能平静。

马良是多么善良啊，他看见穷人没有牛耕地，就给人家画了一头耕牛，帮助人家耕地，看见人家没有水车，就给人家画水车，帮助穷人浇地。

这件事，让一个大官知道了，他派人把马良抓到了监牢里，马良看到那里还关着乡亲们，就在牢房的墙上画了一扇门，帮助乡亲们逃出了监牢。

你看马良多么懂事啊，当大官把他抓回来，要他画摇钱树时，他没有拒绝，可是后来他画了很大的风，结果贪财的大官和他的随从们都没有回来，马良和乡亲们过上了幸福的生活。

我要是像马良一样有一枝神笔，画什么就变成什么就好了，我也可以帮助别人啊！告诉你，我要帮助谁，我要帮助的是我的邻居张奶奶，她的年纪大了，腿脚也不灵便了，眼睛也看不清东西，常常对我说：“奶奶的眼睛花了，看不见了。

”她的孩子一个也不在身边，她的生活很不方便。

我要是有了这样的神笔，就可以给她一个惊喜：我要给她画一种恢复光明的眼药水，还要给她画一双健康鞋。

眼药水一用就可以让她的眼睛更明亮，穿上鞋就可以轻松走路，一点也不费劲。

那样，张奶奶就可以开开心心地和我们一起过大年了，而且她以后的生活每天都像是在过大年，多好啊！　我也要像马良一样做一个懂事的孩子，做一个正直的人。

比如市场上有些人卖货，总是缺斤少两，这样你就会上当，我要给大家画一副眼镜，大家一戴上它，就什么都可以看清楚了，不让商贩再那么贪财，赚昧心的钱。

你们说我的愿望会实现吗？ 读《神笔马良》有感10　一种向往，一种敬佩，在合合起书时油然而生。

几经曲折后的胜利的喜悦，也让我禁喜上眉梢。

马良这个形象深深印入我的脑海。

马良对画画的喜爱和执著让我从一开始便敬佩他。

给老地主放牛来维持生活的他并没有放弃自己的理想。

没有纸和笔，就用小木棒画在地上，为了不被老地主发现，他就利用放牛的时间，或坐或卧，用小木棒用心地去描画周围的事物。

画得那样投入，画得那样用心。

皇天不负有心人，马良的画技一日千里。

最令人兴奋的是马良因对画画的执著得到了一只使画能有生命的神笔。

我多么向往马良能拥有神笔。

邪恶总是喜欢来破坏美。

在地主和贪心官亲眼看见马良画笔的神奇之后，一个个贪婪的欲望出现在脑海中。

正当马良和农民们沉浸在喜悦中时，两个爪牙却用铁链强行把马良带进了官府的大院之中。

这不禁让大家又担心又焦急但又是那么无奈地盼着马良活着回到他们中间。

马良是善良的，因而他就理所当然拥有了无穷的智慧。

地主、贪心官不住地讨好他，让他为他们画无数的金子。

但马良仍无动于衷地昂首立于原地。

他们见讨好不成，就开始威逼，可是马良软硬不吃，他们也急得满屋转。

僵持了许久，沉默许久的马良竟出人意料地答应了他们。

马良拿画笔在墙上挥了几笔，一坐金山出现在大海的中央，应贪心官、地主的要求，马良又为他们画了一艘足够大的帆船。

他们刚起航，马良画笔又是一挥，一个大浪把船掀翻了，船上的人无一生还。

马良回到了人民中间，他利用神笔造福了周围的百姓。

因为有信念马良能的神笔。

因为有善良，有了战胜困难的智慧。

信念给了力量的源头和智慧。

读《神笔马良》有感11　前几天，我阅读了著名的神话故事《神笔马良》，这个故事告诉我们一个道理：坚持就会成功，《神笔马良》读后感。

这篇文章记述了马良家里很穷，用心学画，没有笔就用树枝在地上画，经过多次练习，最后能把小母鸡画得像真的一样，老鹰都过来看，后来他意外地得到一支神笔，他用神笔帮助穷人，惩治坏人的故事。

读了这篇文章，我明白了一个深刻的道理，学习的道路上不是一帆风顺的，会遇到许多困难，只有意志坚强、勇于战胜困难，坚持到底的人才能取得胜利。

就像马良他虽然贫穷，但是他能用心学画，刻苦练习，他笔下的东西才栩栩如生，有了神笔之后如虎添翼，而皇帝享受荣华富贵，一点都不刻苦，即使有了神笔，也画不成自己想要的东西，读后感《《神笔马良》读后感》。

这使我想起了参加画画现场比赛前的事：一张画在家里往往都要练习很多遍，刚开始十分生疏，形状大小都很难把握，画一张要两小时，每天都要十点钟睡觉。

经过两三天练习后有点熟练了，可是爸妈还叫我练，心里想，已经很好了，不用再练了，我心里打起了退堂鼓，想讨价还价，我对爸妈说：“今天能不能只画人头啊”？爸爸对我说：“你线描没练好怎么上色呢，何况参加比赛的同学个个都是高手，你是代表班级参赛的，没有付出比别人更多的努力是不会取得好成绩的”，在爸爸妈妈的开导下，我咬紧牙关，鼓足了劲，每天家庭作业完成后都练习一张，就这样坚持了一周，最后画一张画只用一小时了，而且默画得十分逼真，比赛时得心应手，取得了好成绩。

现在想起来，这不正说明了“坚持就是胜利”、只要有决心、有毅力、勇于战胜困难，就会取得成功这一道理吗？在学习中，我要向马良学习，学习他的有志气，不怕艰苦的精神，但我知道神笔是不存在的，只有遇到困难不退缩，不害怕，勇敢坚强地去面对学习路上的拦路虎，成功必定属于永远坚持的人。

读《神笔马良》有感12　快乐的假期即将结束了，在假期里我读了《神笔马良》这本书。

这是一本非常棒的故事书，它的作者是中国作家洪汛涛。

《神笔马良》这个故事讲了 从前，有一个叫马良的孩子，他家很穷，父母很早就去世了，而他就被卖到了一个商店里去。

即使是这样，马良很有骨气，他非常喜欢画画，而且画得特别努力。

他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。

马良很努力学画画的事感动了上天，上天就想送一根神笔给马良。

一天晚上，在马良由于砍柴很累躺下睡着时，突然看见一道光从天上射下来，然后，一位白胡子老人出现在他面前，手里捧着一根神笔，对马良说:“这是上天送给你的神笔。

”接着就把神笔给了马良，老人一下子就不见了。

马良高兴得手舞足蹈，他用神笔画了一只兔子，那兔子一下子蹦了出来。

从此，他就给贫穷的人画画，想要什么就画什么。

这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里，店主就很想得到这支神笔，他就叫人把马良抓了起来，想要抢马良的神笔，但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。

但是，麻烦并没有结束。

因为这件事也被官府知道了，官府同样把马良捉了去，要马良画他们想要的摇钱树。

但是，马良只画了一片海，然后在远远的岸上画了一棵摇钱树，他们又叫马良赶紧画一条船，马良给他们画了一条小船。

他们坐在船上但却因没有风船不能动，于是又叫马良画大大的风，马良就一直画大风，最后大风把小船吹翻了，他们全部都被淹死了。

从此以后，马良又可以继续给老百姓画画了……　我看到了马良的善良，他用自己的能力尽量帮助需要帮助的穷人，惩治恶人。

同坏人斗争到底的勇气。

同时，我从马良身上学到了不怕困难、坚持不懈的精神。

在以后的学习生活中，我一定要向马良学习。

读《神笔马良》有感13　从小就听爷爷说《神笔马良》的故事，那时的我时常都会遐想，要是我也有马良的一支神笔那该有多好呀。

今天，我怀着激动的心情，一遍又一遍地读了《神笔马良》这篇文章，被文中感人的情景深深地吸引住了，眼前不断地浮现出马良给穷人画画的情景。

一次马良对大官和画师说想画画，他们听了哈哈大笑还说：“穷娃子也想画画”。

就把马良赶出来了。

马良气呼呼地说：“我偏不信穷娃子就不能画画！”从此马列良用心画画。

他到山砍柴，用树枝在地上画天上的鸟。

他到河边割草，用草根在河滩画水中的鱼，他风到什么就画什么。

日子一天一天过去，马良画画进步很快。

可是他依然没有笔。

一天晚上，他躺在床上，忽然屋里闪起了一道金光，一个白胡子老头儿出现在他面前。

老爷爷给他一枝笔，说：“马良，你现在有了一枝笔了，记住你自己的话，去给穷人画画！”原来，百胡子老头儿给他的是一支神笔。

马良有了这枝笔，天天给村里穷人画画。

要什么就画什么，画什么就有什么。

大官听说了马良有一支神笔，想方设法捉马良，好让他帮自己画金银财宝。

最后马良凭自己的聪明才知制服了大官，又回到村里继续为穷人画画。

读完这篇文章我常常地会被马良的行为所感动，我一定要向他学习。

经常帮助那些需要帮助的人，做一个对社会有用的人。

读《神笔马良》有感14　今天，我在家读了一篇文章，叫《神笔马良》。

这篇文章讲述了这样一个故事：从前，有一个人名叫马良，他喜爱画画，很想拥有自己的画笔。

一天晚上，马良做了一个好梦，那个梦里一位白发老爷爷送给马良一支神笔，老爷爷说：“马良，我把这支笔送给你，你要为人民做贡献。

”等马良醒来，他的手里握着一支笔。

马良谨记着爷爷的话，为人民做了一件又一件好事。

我有一个好朋友，她很像马良，乐于助人。

有一次，我的语文书没带，她知道后，立马把她的语文书给了我。

我说：“你上午有语文课，给了我，你怎么办？”她笑眯眯的说：“没关系，我还有一本语文教材全解。

”　要是我身边的人能像马良和我的朋友一样，那世界就将没有战争，拥有和平。

读《神笔马良》有感15　紧张的学习生活结束了，我们迎来了轻松而又愉快的暑假。

由于闲暇时间的增多，我得以阅读大量的书籍。

在众多的书籍中，我最喜欢的阅读要数《神笔马良》了，我对这本书的感触最深，所受的教育最多。

下面我就带着大家一起走进这本书，去领略这本书所传达出的人间温情吧。

这本书讲述的是一个叫马良的孩子。

他特别爱画画，画什么都像活的一样。

他的家里非常穷，买不起笔。

无意中他从一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代他要好好用它。

马良醒来时以为是梦，这不是梦，老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。

后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢他。

不久，被官府和皇上知道了，就把马良抓了过去，马良用神笔一次次摆脱了困扰，最后把皇上弄不见了。

马良又回到自己的家乡，继续给穷人画画。

读了这本书，我特别佩服马良。

我佩服他聪明、勇敢、善良。

我佩服他用一颗仁爱之心去帮助贫困中的人们。

这也是我们当代小学生最应该学习的精神了。

我们要学会孝顺父母，帮助同学。

用一颗善良的心去对待身边的人。

因为只有善良，才会赢得别人的尊重。

因为只有善良才会赢得别人的喜爱。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”我从马良身上懂得了要珍惜现在的幸福生活。

你是否看过类似的现象？水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向。

开着电灯、电视、房间里长时间空无一人。

笔记本被随手扔进废品桶，却只用了几页。

一点儿也不知道珍惜。

你是否想过，这些生活中的“小事”却造成了多大的资源浪费？我要懂得珍惜今天的幸福生活。

请大家自己行动起来，为了我们家园美好的明天。

贡献自己的一份力量。

“星星之火可以燎原”马良的精神在当下依旧大放光彩！当代的“马良”们用实际行动筹划了好多的本子和学习用具，送给那些因贫困而无法上学的孩子们。

还把送电脑送到贫困地区。

让孩子们认识世界，走出大山。

同时他们还筹集了很多物资送到些遭受战争的地区，让他们不再饱受战争之苦。

愿马良精神，让天下人幸福平安！

情侣必做的100件事

1、为他烤制一个生日蛋糕

2、让他帮你吹头发

3、为你画一次眉

4、比赛磕瓜子

5、比赛吃西瓜，用勺吃的那种

6、一起吃火锅辣到香肠嘴

7、以喝交杯酒的方式喝饮料

8、一起刷牙，对着镜子搞怪

9、一起去吃自助餐，必须扶墙进去扶墙出来

10、一起去看一场爱豆的演唱会

11、比赛吹气球

12、一起靠在窗边听雨滴

13、一起通宵打游戏

14、一起洗衣服

15、一起打扫房间

16、一起打扑克

17、一起去图书馆看书，安静呆整个下午

18、一起参加朋友的婚礼

19、在公园的长椅上静静看落叶

20、在一棵树上抛上写着对你们爱情的祝福的纸条

21、雨天接对方下班

22、下雨的时候只打一把伞

23、一起挤公交车，互相拥护着对方

24、一起撮合成一对情侣

25、背着你走一段路，明明有些吃力却说一点也不重

26、为对方改掉自己的一个缺点

27、一起看樱花在树下做约定

28、把所在城市的景点玩遍

29、尽力为对方做一件自己不擅长的事情

30、教他一项你的特长

31、为对方学做一道他爱吃的菜

32、帮他买好所有的袜子、内衣裤、领带、衬衫，保证它们舒适、合身又漂亮

33、为对方哭过

34、大方介绍彼此给各自朋友认识

35、在房间里摆满两个人的照片，可以的话把照片摆成心形挂在墙上。

36、一起去见彼此的家长

37、一起成为更好的自己

38、一起计划未来

39、去拍一次婚纱照

40、执子之手，与子偕老